Systemische Supervision

Weiterbildungsinhalte

In dieser Weiterbildung wird die systemische Erkenntnistheorie für den Kontext Supervision nutzbar gemacht; systemische Methoden und Haltungen werden für dieses spezielle Feld entwickelt. Besondere Bedeutung kommt dabei der Exploration des Auftrags und der Aushandlung des Kontraktes zu. Neben den individuellen Erwartungen steht vor allem der institutionelle Rahmen im Mittelpunkt der Auftragsklärung.

Aufbauend auf dem systemtherapeutischen Wissen weden in dieser Weiterbildung Kenntnisse über die Dynamik von Organisationen, Ressourcennutzung in größeren sozialen Systemen, Kommunikationsregeln, institutionlle Interaktionsmuster etc. erarbeitet. Ständiger Perspektivenwechsel zwischen Individuum, Team und Institution zwischen Innen- und Außenperspektive wird zur Methode gemacht und schafft die Voraussetzung dafür, Wechselwirkungen zu erkennen und Entwicklungen zu ermöglichen.

Im Vergleich mit anderen Schulen wird das spezifisch systemische Vorgehen in der Supervision verdeutlicht. Unterschiede und Gemeinsamkeiten der verschiedenen Supervisionsansätze werden anhand konkreter Fallbeispiele erarbeitet.

Ziel der Weiterbildung ist es, den TeilnehmerInnen umfassende Supervisionskompetenz im Kontext Supervision zu vermitteln und es damit zu ermöglichen, auch in der Arbeit mit größeren sozialen Systemen professionell handeln zu können.

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